16.04.2020
7-А, 7-В класи
Тема уроку: Діана Вінн
Джонс. «Мандрівний Замок Хаула».
Образ Софі, світ її мрій, бажань,
жахів. Значення художнього прийому чаклунства у творі
Мета:
з’ясувати роль художнього прийому чаклунства та поєднання елементів казки й
детективу у творі; проаналізувати систему образів тексту; звернути увагу на образ Софі, його динамічність; розвивати
творчу уяву; формувати аналітичні здібності, читацькі компетенції; сприяти
вихованню творчого читача.
Обладнання:
Анімаційний фільм
«Мандрівний замок Хаула» (Японія, режисер Міязакі Хаяо, студія «Ghibli», 2004): https://rezka.ag/animation/drama/818-hodyachiy-zamok.html
Підручник «Зарубіжна література 7 клас»:
Хід уроку
І. Актуалізація опорних знань.
Мотивація навчальної діяльності.
ІІ. Завдання
уроку:
1. Опрацювати усно
матеріал підручника (стор. 258-266): https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1901-svitova-literatura-7-klas-voloshchuk-2015
2.
Ознайомитись із характеристикою Софі.
3. З′ясувати, які риси притаманні Софі, переглянувши анімаційний
фільм «Мандрівний замок Хаула» (Японія, режисер Міязакі Хаяо, студія «Ghibli»,
2004) і записати їх:
4. Домашнє завдання:
Обов′язкове творче завдання (здати 21.04.2020):
створити презентацію на ОДНУ з ТЕМ:
а).
«Найвідоміші літературні твори в жанрі фентезі» (можна
на прикладі одного твору),
б). «Світ фентезі в літературі і кінематографі»,
в). «Чарівний світ Д.В. Джонс».
ІІІ. Характеристика Софі.
1
варіант
Юна
дівчина Софі – найстарша із трьох дітей у своїй родині. Окрім неї батьки мають
ще двох доньок. Софі – справжня майстриня, «вона дуже спритно вправлялася з
голкою»
Дівчина начитана, сумлінно
доглядає за своїми сестричками, яких завдяки своїй майстерності у шитті ще й
гарно вдягає: «...вона пошила для Летті темно-рожевий костюмчик,
про який Фанні сказала, що він виглядає так, ніби куплений у найдорожчій
крамниці у Кінгсбері».
Проте з Софі трапляється нещастя – чаклунка перетворює її на стару за
помилкою. Так починаються її пригоди у чарівному місті. Дівчина наділена
особливим вмінням наділяти предмети душею. Саме це допомагало їй вийти цілою із
різних ситуацій, не заподіявши нікому шкоди. З дівчини знялось закляття
старості й вона знову стала молодою. Не зважаючи на те, що вона думала, що залишиться
самотньою, дівчина зустріла своє кохання – Хаула. І фінал твору натякає на
те, що закохані залишились разом: «Вона знала, що довге і щасливе життя
з Хаулом може виявитися значно багатшим на пригоди, ніж будь-яка
казка, яка закінчується цими словами, але твердо вирішила спробувати».
Софі – щира та мудра дівчина, наділена позитивними рисами. Вона
працьовита та сумлінна, має чимало талантів та містить у серці сподівання на
диво.
2 варіант
Софі Хаттер – головна
героїня твору «Мандрівний замок Хаула». Це вісімнадцятирічна дівчина, яка все
своє життя провела у крамниці капелюшків, що належала її померлому батькові.
Вона, скромна, працьовита, не віділяється своєю красою, але має сильний
характер. Почувалася щасливою, вміє спілкуватися з людьми,
вихована, впевнена в собі, смілива, люб’язна, справедлива, багато читала,
старанна. Софі – донька заможних батьків.
Софі уособлює в собі
рішучість, доброту, вірність, розум, допитливість, чуйність, мужність,
взаєморозуміння, милосердя.
Мати Софі померла, коли тій було 2 рочки, а
сестричці Летті – лише один. Їхній батько одружився на блондинці Фанні, яка
народила третю сестру – Марту.
Фанні Хаттер Летті
Хаттер і Марту відправила до
своєї подруги Аннабель Ферфакс вивчати магію, а Софі залишила працювати в
крамниці капелюшків. Коли сестри полишили батьківський будинок, Софі залишилася
сама, вона довіряла свої думки й почуття лише капелюшкам, пророкуючи їх
майбутнім власницям гарну долю.
ІV. Запис у зошиті: Шістнадцяте квітня
Класна робота
Образ
Софі, світ її мрій, бажань, жахів
Риси Софі Хаттер:
1.
Софі – найстарша із
трьох дітей у своїй родині.
2.
Софі – справжня
майстриня.
3.
Софі начитана,
сумлінно доглядає за своїми сестричками.
4.
Софі – щира та
мудра дівчина, наділена позитивними рисами.
5.
Софі працьовита та
сумлінна, має чимало талантів та містить у серці сподівання на диво.
6.
Софі не віділяється своєю красою, але має сильний характер.
7. Софі уособлює в собі рішучість, доброту, вірність, розум, допитливість,
чуйність, мужність, взаєморозуміння, милосердя.
8.
Почувалася щасливою, вміє спілкуватися з
людьми, вихована, впевнена в собі, смілива, люб’язна, справедлива, багато
читала, старанна.
V. Рефлексія. Усно відповідаємо
на питання:
- Чому твір називається «Мандрівний замок
Хаула», а не, наприклад, «Пригоди Софі», адже вона головна героїня?
- Назвіть риси фентезі у творі. Що нового
внесла в цей жанр, по-вашому, Діана Джонс?
- Яким чином риси детективу та казки
роблять розповідь динамічною та захопливою?
- Яку роль у тексті відіграє художній
прийом чаклунства?
- Що нового додала письменниця в розвиток
жанру традиційної чарівної казки? Які казкові елементи використані у творі?
- Американська газета «Телеграф» занесла книжку «Мандрівний
замок Хаула» Діани Вінн Джонс до списка «100 найкращих книжок, які слід
прочитати дитині». Як ви вважаєте, чому?
- Які поради автора ви «почули» у тексті?
Які важливі думки покладете до власної «Скарбнички моральних цінностей»?
VІ. Запам′ятайте! Поради читачам роману Діани Вінн Джонс «Мандрівний замок Хаула»:
- родина - основа щастя людини;
- любов долає наймогутніше зло;
- у пошуках щастя - головне зробити перший крок;
- вміння бачити в оточуючих предметах та істотах живу
душу - то є найсильніші чари;
- не боятися бути несхожим на інших, сміливо йти за
своєю мрією;
- магія живе в нас самих;
- магія оточує наше життя, потрібно лише уважно
дивитися.
VІ. Домашнє завдання: Обов′язкове
творче завдання (здати 21.04.2020):
створити презентацію на ОДНУ з ТЕМ:
а).
«Найвідоміші літературні твори в жанрі фентезі» (можна
на прикладі одного твору),
б). «Світ фентезі в літературі і кінематографі»,
в). «Чарівний світ Д.В. Джонс».
Комментарии
Отправить комментарий